Depuis la mi-mars 2020, la majorité de nos enquêtes en milieu de travail et au sein des institutions postsecondaires se font de façon virtuelle. Donnant suite aux consignes de la santé publique concernant la distanciation sociale, nous rencontrons rarement les parties et témoins d’une enquête en personne, plutôt nous les rencontrons par vidéoconférence. Cette méthode de communication a certaines retombées du point de vue de la langue. Notamment, toute difficulté de compréhension est accrue par voie virtuelle. Il y a toutefois moyen d’atténuer ces difficultés. De plus, les contraintes géographiques disparaissent avec les enquêtes virtuelles.

Read More